MIDE UC fortalece capacidades locales en República Dominicana a través de taller para la elaboración de ítems PACE

En el marco de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de República Dominicana (MESCyT) y MIDE UC, tres profesionales del Centro realizaron un taller de capacitación destinado a fortalecer el banco de ítems para las pruebas PACE (Prueba de Admisión a las Carreras de Educación). Esta actividad refleja el […]

En el marco de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de República Dominicana (MESCyT) y MIDE UC, tres profesionales del Centro realizaron un taller de capacitación destinado a fortalecer el banco de ítems para las pruebas PACE (Prueba de Admisión a las Carreras de Educación). Esta actividad refleja el compromiso institucional de MIDE UC con la instalación de capacidades locales y el fortalecimiento técnico de los sistemas de evaluación en la región.

La colaboración entre MIDE UC y el MESCyT fue formalizada el 15 de enero en Santo Domingo, durante un encuentro que reunió a altas autoridades del sistema universitario dominicano, incluido el ministro Franklin García, viceministros y rectores de diversas universidades del país. En la instancia, se presentaron dos ámbitos de trabajo conjunto: la reformulación de la Prueba de Orientación y Medición Académica (POMA) y la consolidación del proyecto PACE, ambas iniciativas lideradas técnicamente por los equipos de MIDE UC.

En 2024 MIDE UC elaboró la prueba PACE y durante 2026 profundizará su desarrollo mediante un estudio de validez predictiva, la definición de niveles de logro y el fortalecimiento de su banco de ítems. Como parte de este último componente, durante enero se desarrolló un taller que reunió a aproximadamente 30 expertos disciplinares de universidades dominicanas: 15 especialistas en Lenguaje y 15 en Matemáticas. La delegación de profesionales de MIDE UC estuvo integrada por Patricia Mahías, Silvia Tobar y Marcela Lizama, quienes guiaron las jornadas de formación, y que fueron valoradas como una instancia de mucho aprendizaje y enriquecimiento profesional mutuo.

Al respecto, la directora del área Internacional de MIDE UC, Paulina Flotts, señala: “Agradecemos enormemente los esfuerzos del MESCyT para organizar este taller; la convocatoria fue excelente y nos permitió avanzar en la formación de equipos dominicanos que puedan seguir adelante con la elaboración de ítems para sus evaluaciones a gran escala. Nos satisface ir transfiriendo capacidades a nivel local y, a partir de ello, potenciar la calidad de las mediciones educativas en nuestra región”.