Jorge González

Jorge González es estadístico de la Universidad Católica de Chile (2001), magíster en Estadística UC (2003) y doctor en Ciencias de la Universidad Católica de Lovaina (KUL), Bélgica (2007). Actualmente es profesor titular de la Facultad de Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Sus principales áreas de investigación son psicometría y medición educacional. Dentro de estas áreas ha realizado investigación en modelos de teoría de respuesta al ítem, procedimientos de establecimientos de estándares y puntos de corte, modelos de ecuaciones estructurales, modelos de valor agregado, linking y equating. Es autor de diversas publicaciones internacionales y ha participado como investigador en varios proyectos incluyendo FONDECYT, proyecto ANILLO en Ciencias Sociales, y proyectos de colaboración internacional con el Swedish Research Council.

Ernesto San Martín – Profesor titular de la Facultad de Matemáticas UC

Ernesto San Martín es ingeniero civil matemático de la Universidad de Chile (1996); DEA (Diplôme d’Études Approfondies) en Estadística, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica (1997); y doctor en Ciencias, orientación en Estadística, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica (2000). Realizó estadías de post-doctorado en el Departamento de Psicología, K.U. Leuven (Bélgica); en el Centro de Modelamiento Matemático, Universidad de Chile; y en el Departamento de Estadística, Pontificia Universidad Católica de Chile, esta última por medio de un proyecto de post-doctorado FONDECYT. Ha sido Profesor Visitante del Departamento de Psicología, K. U. Leuven (Bélgica). Actualmente es profesor titular del Departamento de Estadística de la Facultad de Matemáticas UC. Sus áreas de investigación son la efectividad y la mejora escolar, la política educativa, la causalidad en Ciencias Sociales, la Psicometría y la medición educacional.